ARQUIVO - 26 JAN - 01 FEV 2022
CRÍTICAS
Foram encontrados 2 registos.SÃO JOSÉ CORREIA
WE LOVE UGO RONDINONE
Autor: MADALENA FOLGADO
JEAN-LUC MOULÈNE
TÉCNICO LIBERTÃRIO
Autor: MAFALDA TEIXEIRA
OPINIÕES
Nenhum registo encontrado para a pesquisa pretendida.ARQUITECTURA E DESIGN
Foram encontrados 2 registos.JOÃO PAUPÉRIO E MARIA REBELO
Esta abordagem táctica ao ensino visa não só os estudantes, como também os seus professores, obrigando-os a substituir sistematicamente o ensino pela aprendizagem. Dito de outra forma, leva-os a envolver o estúdio numa pedagogia radical onde os professores não ensinam, transferindo os seus conhecimentos através daquela a que Paulo Freire chamava 'educação bancária', mas antes onde preferem orientar os estudantes para aprenderem por si próprios e, eventualmente, ensiná-los de volta. Afinal, não será por acaso que, em lÃngua francesa, ensinar e aprender partilham um único verbo: 'apprendre'.
JOÃO PAUPÉRIO E MARIA REBELO
PERSPECTIVAS
Foram encontrados 1 registos.PEDRO CABRAL SANTO
Quaisquer que sejam os desenvolvimentos futuros no domÃnio da neurociência, o presente debate em torno do sistema visual parece-nos estimulante para a investigação daquilo que se designa por imagem. Um primeiro ponto a reter é que uma grande parte do processamento visual parece ocorrer na própria retina, que possui mecanismos extremamente especializados de tratamento da informação recebida pelos fotorreceptores. Assim, podemos dizer que, globalmente, a representação se desenvolveu apoiando-se nos dispositivos fisiológicos de processamento da informação visual, que resultam das necessidades de perceção do meio ambiente pelo organismo, e estão já presentes na própria retina.